親愛的同學(xué)們：

大家好(hǎo)！這(zhè)幾天因爲工作太多、太忙，我剛剛看完上周六的線上會錄像以及五位同學(xué)分享的PPT。五位同學(xué)都(dōu)做了比較認真、充分的準備，特别是王惠元同學(xué)和梅東嶽同學(xué)的PPT制作的非常用心和精美。王惠元同學(xué)還(hái)分享了自己的實習工作和生活vlog，很用心、很有趣。我從五位同學(xué)分享的内容、表達的語氣以及對(duì)自己的要求和期待中看到了熱情，活力，上進(jìn)，這(zhè)給了我感動和欣慰，我爲你們感到開(kāi)心！珍重你們的這(zhè)份教育初心、純真與可愛，不要丢掉這(zhè)些美好(hǎo)。

大家應該都(dōu)是人生中第一次走上講台吧？實習一個月以來，每個人一定都(dōu)有了不少收獲，相信你們已經(jīng)學(xué)到了很多教學(xué)知識和技能(néng)，比如如何做教學(xué)設計，如何根據學(xué)情做教學(xué)目标設定，如何安排課堂活動，如何布置作業等等。做得不夠好(hǎo)、不夠熟練沒(méi)關系，成(chéng)長(cháng)需要時間。

至于困惑和挫敗肯定也有不少吧？不止一位同學(xué)提到了與學(xué)生相處以及幫助英語基礎薄弱的學(xué)生進(jìn)步的問題。的确，走入中學(xué)生的内心、因材施教都(dōu)是很難的，但好(hǎo)在我們現在有優秀的AI工具可以利用，人工智能(néng)可以超乎我們想象地賦能(néng)我們的教學(xué)。比如我在豆包上搭建了專門輔助英語教學(xué)和學(xué)習的AI智能(néng)體，這(zhè)個智能(néng)體背後(hòu)有大量的文字資源和軟件支撐，可以解答很多教育教學(xué)、英語學(xué)習方面(miàn)的問題，還(hái)可以聯網查詢咨詢、收集信息、歸納要點等，甚至你可以讓它們創造創新。以下截圖是我專門就薄弱生管理與培養的問題跟我的智能(néng)體進(jìn)行交流的内容：

要真正提高教育教學(xué)能(néng)力，首先需要儲備一定的教育教學(xué)理論知識，其中班級和學(xué)生管理的方法和手段涉及到情緒與心理的覺察和調節，需要教師具有溫暖、深厚的共情能(néng)力。盡管困難不小，但考慮到大家登上講台才一個月，從初次線上會分享的同學(xué)們的表現來看，聰明的你們潛力無窮，一定會有飛快的進(jìn)步，隻要你們付出心思在教學(xué)中！

目前我給大家的建議是：利用碎片時間閱讀一些教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)習科學(xué)方面(miàn)的書，基本和經(jīng)典的理論應當清楚，比如各種(zhǒng)教學(xué)方法、二語習得、中學(xué)生心理等；課标一定要多次深入地研讀，B站上有很多這(zhè)方面(miàn)的視頻，可先搜索王薔老師的講座；此外，提高教育技術的意識以及操作能(néng)力，真正讓人工智能(néng)賦能(néng)教學(xué)，提升個人能(néng)力。

推薦一些國(guó)内優秀的生成(chéng)式人工智能(néng)工具給大家：

1.訊飛星火_https://xinghuo.xfyun.cn/

2.文心一言_ https://yiyan.baidu.com/

3.智譜清言_https://chatglm.cn/main/detail

4.豆包_https://www.doubao.com/

5.百川大模型_https://www.baichuan-ai.com/chat?from=%2Fhome

6.KIMI AI搜索_https://kimi.moonshot.cn/

7.秘塔AI搜索_ https://metaso.cn/

8. 360AI浏覽器_https://browser.360.cn/ai/

以後(hòu)我會向(xiàng)大家推薦更多實用的人工智能(néng)網站和軟件，請大家行動起(qǐ)來，充分發(fā)揮AI的實效，你會有驚喜，更會有多方面(miàn)飛速的進(jìn)步！

最後(hòu)，建議大家再加強PPT制作能(néng)力，這(zhè)是教學(xué)中不可或缺的重要資源。當我們向(xiàng)學(xué)生或同事(shì)展示PPT，我們也在展示我們的敬業精神、邏輯思維、藝術設計以及創造能(néng)力，而絕不僅僅是播放一些彩色的、動态的文字、圖片或音視頻。有一些不錯的具備AI功能(néng)的PPT制作網站，如AiPPT、訊飛星火、Canva可畫、Mindshow等等，大家可以自行探索，多多分享。

在以後(hòu)的例會中，希望看到更多優秀的分享、更多智慧的火花、更多經(jīng)驗的交流！我會與大家一起(qǐ)努力！歡迎同學(xué)們及時反饋各種(zhǒng)問題！獨行快，衆行遠，讓我們這(zhè)個學(xué)習共同體更加強大，好(hǎo)不好(hǎo)？！

李燕  一個也需要向(xiàng)你們學(xué)習的人

2024年3月26日

【來稿教師】

李燕，女，1978年生人，中共黨員，碩士，副教授，研究方向(xiàng)爲英語教學(xué)法、教師發(fā)展、教育技術。北京師範大學(xué)訪問學(xué)者，河北省中小學(xué)教師培訓專家庫成(chéng)員，國(guó)家級一流本科課程、線上線下混合式一流本科課程、思政示範課程、在線精品課程《綜合英語》主講人之一，河北省教學(xué)名師和團隊項目參與人之一。發(fā)表核心及省級期刊論文多篇，主持省級、校級課題四項，參與省級、校級課題多項，參編國(guó)家級教材一部。獲省級、校級教師技能(néng)大賽及演講比賽獎項多次，指導學(xué)生獲國(guó)家級、省級英語專業組閱讀、寫作、演講比賽獎項多次。